Hur går ett elevråd
•
Elever och vårdnadshavare har enligt läroplanen rätt till inflytande och påverkan. Det förutsätter att vi inom skolan klargör för elever och föräldrar vilka mål utbildningen har, vilka krav skolan ställer och vilka rättigheter och skyldigheter elever och deras vårdnadshavare har. Enligt läroplanen ska undervisningen bedrivas i demokratiska arbetsformer och förbereda eleverna för att aktivt delta i samhällslivet.
För oss på Backatorpsskolan är det viktigt att alla elever ska kunna påverka hur de har det på skolan. Alla klasser har ett klassråd där man pratar om vad som är bra, vad som är dåligt och vad man kan förbättra. Två elever från varje klass tar sedan med frågorna från klassrådet till elevrådet som träffas cirka en gång i månaden. Eleverna fyller årligen i en trivselenkät och ett sociogram. Elevrådet går igenom Likabehandlingsplanen och får återkoppling från kurator och pedagoger i klassen.
Elevråd
Skolan har en fungerande elevrådsverksamhet. Elevrådet förfogar även över en
•
Elevråd – Regler och skollagens ord
I skollagen kapitel 4 §9 står det att ”elever ska ges inflytande över utbildningen”. Får elever vara med och tycka till i undervisningen på skolan är det större chans för ett högre engagemang och en högre vilja för att lära sig mer.
Vad tycker eleverna på skolan?
Eleverna på skolan vet bäst hur känslorna kring skolan, elever och lärare är. Det är därför viktigt att elever alltid ska få tycka till i frågor som rör dem själva. Dock glömmer ofta de vuxna bort att fråga vad eleverna faktiskt tycker och tänker. Elevrådet finns därför till för varje elevs röst och att alla ska känna sig välkomna och bekväma i att tycka och tänka.
Kan alla bli en elevrådsrepresentant?
Alla elever kan intressera sig för att bli representant för klassen. En bra relation med personal, lärare och rektorer är dock viktigt för att lättare förstå varandra och våga framföra åsikter för en vuxen person.
Kunskaper en elevrådsrepresentant tar med sig ut i l
•
Elevinflytande och elevråd
Genom elevinflytande lär sig eleverna på ett konkret sätt hur demokratiskt beslutsfattande fungerar. Elevinflytande stärker även relationen mellan lärare och elever och leder till en större acceptans för de beslut som fattas. Det kan bidra till kunskaper som är nyttiga att ha med sig i livet: att ta ansvar, kommunicera, leda och lyssna på andra. Ett barn ska ha möjlighet att fritt uttrycka sina åsikter i alla frågor som rör honom eller henne. Barnets åsikter ska tillmätas betydelse i förhållande till barnets ålder och mognad, det står i Barnkonventionen och i skollagen.
Inflytande över utbildningen
Elevernas möjligheter att lära och utvecklas ökar när lärare utgår från deras intressen och erfarenheter. Därför är det bra med elevinflytande när undervisningen planeras, genomförs och utvärderas.
Det är viktigt att både elever och lärare vet vilka frågor som eleverna kan ha inflytande över och inte. Att eleverna har inflytande över utbildningen är inte de